北京商报讯（记者 吴其芸）10月12日，教育部召开新闻发布会，介绍2026年世界职业技术教育发展大会及职业教育国际合作有关情况。会上，教育部国际合作与交流司副司长刘勇介绍，目前，职教国际合作已形成多元协同推进的良好格局。

刘勇介绍，一是部际协同。教育部持续完善顶层设计，将职业教育国际化纳入现代职业教育体系改革的重点任务，持续加强与外交、发改、财政、国资等部门的沟通协调，在国家层面形成统筹合力，协同推动职业教育发展。二是产教协同。伴随产业出海带来的大量技能人才需求，教育部坚持教随产出、产教融合、校企协同，通过深化合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，走出了一条产业赋能职教改革、职教支撑产业升级的双向奔赴之路，形成产教协同“走出去”的新模式。三是央地协同。支持相关地方省份发挥本地区位优势，积极开展职业教育国际合作办学，提升了中国与周边国家及“一带一路”沿线国家的职业教育国际合作水平。