保证每天一小时体育锻炼时间、新增中考体育过程性考核……系列政策背后，体育课在基础教育阶段的重要性愈发凸显。1月18日，北京市政协十四届一次会议进入第五天，北京市政协委员、首都体育学院体医融合创新中心主任张岩向北京商报记者分享了他对建设学生体育运动与体质健康大数据平台的建议。“将学生每天的体育活动与体质健康情况相结合，建设多元的、智能化的大数据平台，可以作为国家权威体测平台的有益补充。”

作为双奥之城，北京已在体育训练和运动锻炼方面积累丰厚成果，包括少年儿童在运动训练中的经验成果以及有科学支撑的科研成果。“我们希望能将这些应用于竞技体育和运动员身上的成果普及化，帮助提升中小学生体质。”张岩说道。

“推广成果普及化，现在软件和硬件的条件都已经具备了。”张岩表示。从现有情况来看，我国正定期在中小学生群体中开展体质健康监测。“目前的学生体质监测主要用于考核和宏观统计，需要更详细的、更智能化的体育运动与健康大数据平台作为有益补充，精准检测每位学生的体育活动情况和体质健康情况，帮助体育老师、学生及家长，为其设计更有效的、针对性的体育活动方案。”

据张岩介绍，大数据平台可收集整合孩子的身体机能、运动功能和体质健康等数据，包括肢体活动范围、力量、耐力、平衡、灵敏、心肺功能、体成分等各项指标；并收集整合孩子的运动情况数据，包括日运动负荷等，根据孩子的不同情况，帮助设计适合的体育运动方案，并规避运动损伤。

“大数据平台的数据采集、智能分析和方案提供能形成闭环，且是建立在保护隐私和数据安全基础之上的。”张岩说道。

张岩告诉北京商报记者，在体育运动和体质健康大数据平台方面，首都体育学院正在开展两个研究，一是北京市教委支持下的中小学生日运动负荷智能监测网络的建设；二是北京市科委支持下的中小学生运动监测和体质健康促进的关键技术研究和应用。“数字化和智慧化平台的建设可以给体育老师和家长减轻负担，推动体育课高质量发展，实现减负增效，体现了我国体育教学的出发点和落脚点：增进学生健康”张岩说道。北京商报记者 赵博宇/文 张笑嫣/图