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人社部联合教育部发文:加大幼儿园教师补充力度、重点补充紧缺学科教师

出处:北京商报 作者:程铭劼 赵博宇 网编:肖玮 2021-05-06

北京商报讯(记者 程铭劼 赵博宇)5月6日,人力资源社会保障部办公厅、教育部办公厅联合发布《关于做好2021年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》(以下简称《通知》),从统筹高校毕业生就业和教师招聘、摸清岗位需求并重点补充紧缺学科教师、科学合理设置招聘条件、深入实施“特岗计划”、创新教师招聘办法五个方面对教师招聘举措进行了明确。

具体来看,《通知》明确,要继续多措并举促进高校毕业生到中小学幼儿园就业。落实基层事业单位公开招聘倾斜政策,进一步鼓励和引导更多高校毕业生到基层中小学幼儿园任教。各地要摸清城镇乡村不同区域、不同学校的岗位需求,精准招聘所需学科教师。要按照国家要求和学校需求,有针对性地加强思想政治、音乐、体育、美术、科学、劳动、特殊教育等紧缺学科教师招聘补充;重点加大幼儿园教师补充力度,推进学前教育改革发展;结合高考改革选课走班的要求,加大力度补充普通高中紧缺学科教师。有条件的地方可根据当地实际需要,适当提高教师招聘的学历标准。

此外,《通知》指出,还要按照“特岗计划”工作部署,切实做好义务教育阶段“特岗计划”招聘的组织实施工作。一次性招聘未完成计划的省份,可以按规定依次递补聘用或组织二次招聘,保证招聘完成率。各地可结合实际在国家通用语言薄弱的“三区三州”等民族地区,探索开展学前教育阶段“特岗计划”试点。在坚持公开招聘基本制度的基础上,国家乡村振兴重点帮扶县的乡村中小学幼儿园招聘条件可适当放宽,可以拿出一定数量岗位面向本县市或者周边县市户籍人员(或者生源)招聘;招聘本科以上高校毕业生,可以结合实际情况,采取面试、直接考察的方式公开招聘,可以根据应聘人员报名、专业分布等情况适当降低开考比例,或不设开考比例,划定成绩合格线。

值得一提的是,《通知》特别划定了今年招聘工作的时间节点,各地须尽快启动教师公开招聘工作,确保在8月15日前完成教师招聘任务。

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