北京商报讯（记者 魏蔚）12月4日，在首届MEET教育科技创新峰会上，腾讯正式发布“腾讯WeLearning智能教育解决方案”（以下简称“WeLearning”），搭建腾讯教育中台，对外开放底层能力和开放平台。同时，腾讯教育牵手数十家合作伙伴发起智能教育“光合计划”，将致力于推动“百千万”三大目标落地——助力100个贫困县教育扶贫，打造1000所标杆智慧校园，培养10000名校园CIO。

科技自有边界，教育“以人为本”。科技的发展正在推动“三尺讲台一张黑板”的教育模式发生重大变化，AI、云计算、大数据、5G等技术在教育中的应用日益加深。但在教育与科技融合的趋势中，“量子波动速读培训”等乱象也时有发生。

“教育科技的内核到底是什么？教育科技应该以人的发展为准则，‘以人为本’，帮助教育更好地发现人、成就人。”腾讯高级执行副总裁、云与智慧产业事业群总裁汤道生表示，腾讯刚刚发布的新使命愿景“用户为本、科技向善”，也是腾讯教育的初衷、原则与边

腾讯教育期望用科技手段，从“学习者”、“教学者”、“管理者”三个层面，助力实现“以人为本”的教育：首先是为学习者提供“即时化”学习反馈，匹配个性化学习方案，提升学习效果，激发他们的潜能；其次是帮助教学者减少重复性劳动，增加创造性工作，提升教学效率。最后是助力管理者从经验型判断，转向数据化、精准化治理，降本增效。

汤道生表示，腾讯教育已经累计服务1万8千多所学校、400多个省市教育局、9万多家教育机构，服务用户数超4亿。

如何实现“科技助力以人为本教育”？腾讯教育披露了路线路，首次发布“腾讯WeLearning智能教育解决方案”和智能教育“光合计划”。

通过WeLearning，腾讯将开放超过20年的技术与实践经验，以底层能力和开放平台搭建教育中台，以高度兼容打破数据孤岛，让数据顺畅流转，真正实现智慧化教育。腾讯教育中台是WeLearning的核心，腾讯将把自己在连接、技术、内容等领域的积累，整合为体系化的底层能力，并通过开放平台，向合作伙伴输出；通过统一的身份识别、数据标准、权限管理和知识图谱，构建应用开发平台，与开发者共同开发教育应用。

这些应用将核心围绕学习、教学、管理、空间和服务等场景，形成体系化的解决方案，从而为管理机构、学校、教师、学生、教育机构、泛教育机构等不同用户提供便捷的服务。

通过腾讯教育中台，开发者和用户可以灵活地将技术、数据、内容整合到具体业务场景中，开发者可以实现教育应用的统一开发和统一接入；教育管理部门、老师、学生、家长、教育机构等，也可以通过WeLearning，实现教育应用的统一调用和统一管理。

智能教育“光合计划”由腾讯教育牵头，中国教育发展战略学会指导，旨在提升各级院校信息化能力。未来，“光合计划”将致力于推动“百千万”三大目标落地——助力100个贫困县教育扶贫，打造1000所标杆智慧校园，培养10000名校园CIO。

中国工程院院士、教育部科技委主任赵沁平指出，以人工智能为代表的新一轮科技大潮，正在推动人类社会迎来跨界融合、人机协同、群智开放、共创分享的智能时代，要积极推动教育与人工智能的深度融合，推动教育的变革与创新，构建我国人工智能的新优势。例如，以产业升级和教育个性化、精准化、智能化需求为导向，加强人工智能交叉学科建设，找准突破口和主攻方向，加快高层次、复合型、创新型人才培养。

“科技是能力，向善是选择。教育是腾讯践行价值观，将自身科技能力回馈社会的最重要窗口之一。”汤道生表示，以“数字化助手”为定位的腾讯教育，希望与行业伙伴携手同行，以科技助力实现“以人为本”的教育；通过连接、内容、社会责任，助力实现教育的公平化、个性化和智慧化，共创智能教育时代。（魏蔚/摄）